Studentische Hilfskraft (all genders) - Patient:innenzentrierte Gesundheitsversorgung und e-Health - #2233811

Das macht die Position aus



In Deutschland gibt es für Menschen mit psychischen Beschwerden und Störungen viele unterschiedliche psychosoziale Angebote. Betroffenen haben allerdings oftmals Schwierigkeiten, sich in der breiten psychosozialen Versorgungslandschaft zurechtzufinden und entsprechende Hilfsangebote in Anspruch zu nehmen. Dadurch können sich die Beschwerden betreffender Personen chronifizieren oder verschlechtern.

Ziel ist es, einen Online-Versorgungslotsen für Menschen mit psychischen Störungen zu entwickeln, um die Navigation durch das psychosoziale Versorgungssystem zu verbessern. Im Rahmen des vom Innovationsfonds geförderten Forschungsprojekts (NAMECA) sollen innerhalb der nächsten drei Jahre eine systematische Bedarfs- und Bestandsanalyse durchgeführt, ein Online-Versorgungslotse entwickelt sowie eine randomisiert-kontrollierte Evaluationsstudie durchgeführt werden.

Ihre Aufgaben

• Mitarbeit bei der Erstellung und Programmierung von Online-Fragebögen (z. B. mittels LimeSurvey)
• Rekrutierung und Administration von Befragungs- und Interviewteilnehmer:innen
• Unterstützung bei der Auswertung qualitativer und quantitativer Daten
• Unterstützung bei der inhaltlichen Gestaltung und Pflege der Webseite psychenet.de (z. B. Erstellung/Überarbeitung neuer Inhalte, Einpflegen neuer Inhalte mittels Content Management System (Joomla, WordPress)), Auswertung von Userdaten
• Literaturrecherche sowie -verwaltung
• Unterstützung beim Erstellen von Vorträgen und Publikationen
  
  

Darauf freuen wir uns

• Aktuelles Studium der Psychologie, Medizin, Gesundheitswissenschaften oder einer verwandten Disziplin
• Sicherer Umgang mit den gängigen Office-Anwendungen (Word, Excel, PowerPoint) sowie Kenntnisse in der Anwendung von Softwareprogrammen zur Analyse quantitativer und/oder qualitativer Daten (z. B. SPSS, MaxQDA)
• Wünschenswert: Erfahrungen im Umgang mit Content Management Systemen (WordPress & Joomla)
• Gewissenhaftigkeit, Zuverlässigkeit, soziale Kompetenz und eine selbstständige Arbeitsweise
• Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift
  
  

Wir freuen uns auf Ihre Kurzbewerbung (Anschreiben, Notenübersicht, Lebenslauf) in einer gesammelten PDF-Datei an Frau Schwenzer. Bitte geben Sie in Ihrer Bewerbung außerdem den frühestmöglichen Arbeitsbeginn an und wie lange Ihr Studium voraussichtlich dauern wird bzw. wie lange Sie als studentische Hilfskraft für uns tätig sein können.



Immunitätsstatus



Eine Einstellung ist nur möglich, wenn nach den jeweils geltenden (gesetzlichen und medizinischen) Vorgaben gegen das Masernvirus ein vollständiger Immunisierungs- bzw. Immunitätsnachweis vorliegt. Dies ist vor Beschäftigungsbeginn durch entsprechende Unterlagen (z.B. Impfausweis) nachzuweisen.



Das bieten wir



Die Position ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt im Rahmen einer Teilzeitbeschäftigung (geringfügige Beschäftigung mit Verdienstgrenze bis max. 556 Euro/Monat) und daher einem Stundenumfang von mind. 30 Std./Mo. zu besetzen. Die Arbeitszeiten können – in Absprache mit dem Einsatzbereich – in einem netten Team flexibel gestaltet werden, ggf. und aufgabenabhängig inklusive Home-Office, sodass sich diese Position ideal auch für studentische Aushilfen eignet. Die Stelle wird nach dem aktuell geltenden UKE-Tarif für studierende Aushilfen mit 15,08 Euro pro Stunde vergütet.

• Mitarbeit in dem Forschungsprojekt NaMeCa
• Einblicke in wissenschaftlichen Arbeiten im Bereich der Versorgungsforschung und E-Mental-Health
• Möglichkeit zur eigenen wissenschaftlichen Weiterqualifizierung (Bachelorarbeit/Masterarbeit)
• Zentrale Lage: Unsere Klinik liegt zentral am schönen Eppendorfer Park
  
  

Kontakt ins UKE

• Kontakt zum Fachbereich
  
  

Frau Felicitas Schwenzer

• +49 (0) 40 7410- 59893
• [email protected]

• Kontakt zum Recruiting
  
  

Recruiting Team

• +49 (0) 40 7410-52599
  
  

Über uns



Wir leben Diversität und schätzen Vielfalt

Wir bieten ein Arbeitsumfeld, das unabhängig von Alter, Geschlecht, sexueller Identität, Behinderung, ethnischer und sozialer Herkunft oder Religion gleiche Chancen ermöglicht. Dieses bestätigen wir mit dem Beitritt zur Charta der Vielfalt. Wir streben ausdrücklich eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Führungspositionen an, insbesondere beim wissenschaftlichen Personal in Forschung und Lehre. Gleiches gilt im Falle einer Unterrepräsentation eines Geschlechts im ausschreibenden Bereich. Personen mit Schwerbehinderung werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung vorrangig berücksichtigt.

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